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  • 抗擊疫情 共克時艱——教學事務部致全體任課教師的一封信

    時間:2020-02-12瀏覽:966設置

    親愛的老師們:

    這是一個特別的假期,面對呼嘯而來的新冠肺炎疫情,我們眾志成城,全民抗“疫”。當前,正值新冠肺炎疫情防控的攻堅期,阻擊疫情的蔓延,守護生命的健康,是擺在我們面前的艱巨任務!

    疫情就是命令,防控就是責任。為阻斷疫情向校園蔓延,保障師生身體健康,學院按照教育部、省教育廳的統一部署及徐州市委市政府、江蘇師范大學的最新工作要求,決定自217日起在線開啟新學期,采用線上教學的形式執行原定教學計劃,停課不停教、停課不停學,開學不返校、學習不延期,直至線下開學。

    教師是立教之本、興教之源。教書育人是教師的天職。疫情當前,我們都是戰斗者,都應當盡其責、有所為,堅守崗位、服務學生,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻科文人的力量。各位老師,學院采用線上教學的形式既是防控疫情的應急之舉,也是互聯網+教育重要成果的應用展示,更是我院積極探索新教學模式的實際練兵,任務艱巨,使命光榮。因此,行動起來吧!讓我們做好各項線上教學準備工作,嚴格執行課程教學計劃,認真備課,教學要求不降低,教學環節不減少,教學質量不打折;讓我們齊心協力共同做好線上課程資源建設工作,盡快熟悉“資源+工具”的線上混合式教學手段,熟練掌握超星學習通、中國大學慕課等平臺和雨課堂、課堂派等教學管理工具的使用方法,多渠道、多形式為學生開展在線教學;讓我們做好線上教學互動,組織好課前討論、輔導答疑、作業布置等活動,積極探索多樣化課程考核形式;讓我們精心指導學生統籌使用各類網絡教學資源,切實提高學生自主學習的積極性,圓滿完成學習任務。

    近日,杭州某中學教師郭簡的一席話,爆紅網絡,這里與大家分享:我不是醫生,我沒有資格沖鋒陷陣;我不是科研工作者,我沒有能力研制抑制病毒的藥劑;我不是商人,我沒有辦法像那位浙商在海外直接買下口罩廠,低價售回國援助一線;我不是馬云,我沒有辦法捐出數十億奉獻社會;我不是記者,我不能沖到第一線告訴社會那里到底發生了些什么;我甚至看到網上那些讓人生氣的人和事,也只能,說句我真生氣。那么,我能做些什么?無法沖鋒陷陣的教師,唯有守護好自己的職業,教給我的孩子們,做一個有大愛有大義有專業有貢獻的人!這是教育的真諦,也是我們千萬教育工作者的心聲。以自己的方式療愈這個世界,以我們自己的力量讓世界更美好。

    新春的腳步還在,正如汪國真詩中寫到的那樣:只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來。艱難困苦,玉汝于成。我們始終堅信:抗擊疫情,未來可期!在大家的共同努力下,我們一定能夠向學院交一份滿意的教學工作答卷!學院也能夠向社會交一份立德樹人、維護社會穩定的防疫答卷!

    教學事務部

    20202月12日

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